Buzz, uma alternativa eficiente ao Twitter para discussões
Introdução
Muita gente que adora o twitter força a barra usando-o como ferramenta de discussão. Twitteiros de carteirinha (com senso crítico sobre a ferramenta) afirmam que o twitter não é uma boa ferramenta para discussão. E eu concordo com o diagnóstico!
Discussões/conversações como estratégia de aprendizagens
Do ponto de vista de quem quer organizar discussões, como estratégia de aprendizagens (individuais ou distribuídas), penso que algumas característcas sejam bem desejadas para tal finalidade:
- Organização das várias falas na discussão;
- Possibilidade de se reproduzir o diálogo para terceiros que não participaram ou para que os próprios participantes possam rever a discussão;
- Possibilidades amplas de argumentação (nenhuma restrição aos argumentos)
Tomando-se apenas estes três critérios (didático-pedagógicos) podemos inferir que uma atividade efetiva de aprendizagem fica seriamente prejudicada com o uso do twitter como espaço para desenvolvimento de discussões.
O Buzz como uma ótima alternativa ao Twitter
Como já disse antes, existem ferramentas especializadas para a organização de conversações com foco na aprendizagem: google grupos, yahoo grupos ou MailMan se você pode/quer instalar o seu pŕoprio gerenciador no seu servidor.
Mas se ainda assim você prefere algo mais informal e sem perder de vista aquelas características expostas acima, o Buzz é a melhor opção comparado ao twitter.
Com o Buzz você poderá estabelecer conversações/discussões descentralizadas (públicas ou privadas) otimizadas para a aprendizagem dos participantes. Entre outras coisas porque:
- As várias falas ficam lindamente organizadas;
- Há o permalink da discussão, o que garante que a mesma possa ser revista e acompanhada de modo assíncrono;
- Não há restrições às argumentações (nem no tamanho, nem na forma) o que só contribui para discussões mais qualificadas!
Neste permalink você poderá ver um exemplo de uma discussão travada no Buzz (não foi organizada previamente com fins de aprendizagem)!
[atualização]
Conforme discussão realizada no identi.ca (alternativa livre e tecnicamente melhor ao twitter), o identi.ca permite o permalink de uma discussão realizada por lá, usando o “link de contexto”.
Assim, ao menos pra mim, o identi.ca é uma alternativa intermediária ao Buzz. Sua restrição é o limite de caracteres para argumentar e a eventual dificuldade de acompanhar o fluxo das mensagens na sua timeline (outras conversas passam ao mesmo tempo).
No permalink acima tem os autores da dica do identi.ca: @aracnus, @f4bs e @aurium
[/atualização]
Conclusão
A escolha da ferramenta mais adequada para um determinado fim (educacional ou não), não passa necessariamente somente por critérios objetivos, como os que eu procurei apontar aqui.
Gosto pessoal, hype e outros podem influenciar a escolha. Portanto não tome este texto como uma crítica às suas escolhas tecnológicas. Tome-o apenas como uma contribuição a práticas educacionais mais efetivas.
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março 2nd, 2010 at 10:04 am
Uma das características do contexto no qual todas estas ‘tecnologias’ aparecem é a que Marx chamaria de ‘dança das mercadorias’. Além de tecnologias indicadas para este ou aquele fim, elas são mercadorias e a sua ‘promoção’ tem isso mais em conta que o seu valor de uso.
Nesta dança, é impossível dançar com todos os pares
Assim, a gente vai trocando, para cada ocasião, para cada finalidade, testando … E, nisso tudo, muito influenciáveis pela propaganda.
Pensando no Twitter e no Buzz, comparando naquilo que pode ser comparado, uma imagem me vem a mente:
No Buzz: um grupo em círculo, de frente para o centro, conversando.
No Twitter: o mesmo grupo em círculo, de costas para o centro, profetizando.
poraí
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Opa Su,
Queria ter algum talento para o desenho para criar a sua visão do twitter e do Buzz. É bem por aí mesmo
Só acho que temos que filtrar as propagandas com um pouco de racionalidade
bjs
março 2nd, 2010 at 7:10 pm
pois eu até pensei no desenho
)
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Opa Su,
Se tiver o desenho, seria melhor ainda!
abs
março 11th, 2010 at 9:52 am
Estimados/as “bloggers”,
Permita-nos felicitá-los por este blog e , em geral, pelo uso pedagógico que fazem das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).
Nos gostaria de convida-los a participar no Concurso Internacional EducaRede, que pretende facilitar a comunidade educativa novas ferramentas, conhecimentos e métodos de trabalho para assumir as mudanças que as Tecnologias da Informação e Comunicação provocam na nossa sociedade e nas novas gerações de estudantes, assim como nos métodos de ensino e aprendizagem.
Te animamos a visitar nosso site, http://www.educared.org/certameninternacional, onde encontrará muita informação do evento.
Podem participar do Concurso criando blogs, webs e wikis. Também os professores podem participar sozinhos, com Experiências Didáticas relacionadas com o uso das TIC.
O prazo de inscrição finaliza no dia 16 de abril. Se tiver alguma dúvida, entre em contato com o Escritório do Concurso.
Cordialmente,
Escritório do Concurso Internacional EducaRede
Correio eletrônico: certamen@educared.org
Telefono: 902.905.144
+34.981.975.621
março 14th, 2010 at 4:15 am
Ah acho que as infos do texto estao um pouco {sequivocadas|erradas}..de qualquer forma seu ponto e valido…
estranho, parece que visualizar seu site pelo explorer ta deixando ele meio desconfigurado, nao sei…..
março 14th, 2010 at 3:40 pm
finalmente a info que eu tava {procurando|caçando}! mto bom o {post|artigo} =)…
o site ta aparecendo todo esquisito e sem formtação, era pra ser assim mesmo?…
março 15th, 2010 at 11:57 am
estranho, parece que visualizar seu site pelo firefox ta deixando ele meio desconfigurado, nao sei.. se quiser ajuda manda um email para mim que ta ai no contato
maio 17th, 2010 at 7:59 pm
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